Se acercan las vacaciones.Creo que merecidas para todos. Y desde aquí, con unos días de antelación os deseo unas muyyyyyy feliceeeesssss vacacionessssss.
Os dejo unos dibujos de Francesco Tonucci y un video de Marco Tempest que hace una presentación genial de su Magic Projection system.
StoryJumper otra opción de fácil manejo. Es posible crear nuestro libro digital con tan sólo siete pasos. Puedes compartir tus historias o imprimirlas.
Story Jumper es especialmente interesante porque nos da la opción de elegir entre crear nuestra historia ilustrada en siete sencillos pasos a partir de plantillas predefinidas o hacerlos a partir de plantillas en blanco en las que podemos subir nuestras propias imágenes y/o ilustraciones. Desde el punto de vista creativo esta última opción es lo que hace a Story Jumper realmente interesante para su aprovechamiento en las aulas de enseñanzas artísticas. También da la opción de compartir las historias e imprimirlas.
En microsiervos he leido estas curiosidades sobre cualquier número.
Si deseas conocer que tiene de especial un número basta con escribirlo en el cajón de esta página web: número de gossip y descubrir que tiene de curioso.
Una magnifica manera de ordenar nuestras actividades es utilizar Google Calendar que de manera fácil y sencilla nos permite ver las actividades que hemos de hacer a lo largo del día, semana o mes, tanto de manera individual o colectiva.
En un mundo caotizado y lleno de polución, un anciano vive una solitaria vida envuelto en las sombras del humo industrial. Un día recibe un misterioso paquete que le da la oportunidad de cambiar su hábitat.
El trabajo de Till Nowak ha recibido más de treinta y cinco premios por su trabajo de graduación, Delivery, que ha sido mostrado en más de 150 festivales de todo el mundo
Esta historia surrealista acerca del cambio de un mundo corrupto que combina un mensaje ecológico con una potente banda sonora compuesta por los hermanos Andreas y Matthias Hornschuh.
Esta presentación que acabo de ver me parece un gran ejemplo sobre el tipo de material a emplear en una clase (o varias) en una materia (para algunos árida) como es la filosofía, pero sin duda extensible a otras materias.
Si como educadores queremos atraer de nuevo la atención (y la pasión) de nuestros alumnos hacia nuestras materias este es uno de los caminos: Las nuevas técnicas de presentación.
Nuestras aulas tienen videoproyector y nosotros portátiles, pero para generar interés no es suficiente con mostrar una retahíla inconexa de imágenes y algún vídeo escondido en carpetas que a veces ni recordamos.
Hay que crear una auténtica experiencia integrada y multimedia en la cual nuestra narración como docentes se vea reforzada (de forma sincronizada) por las imágenes y los vídeos (embebidos) que iremos mostrando.
Está en inglés, pero os recomiendo encarecidamente que la veáis, merece la pena dedicarle 5 minutos.Estoy seguro os sorprenderá
Nuestro buen amigo y compañero, Manuel García Villacañas, tiene una magnífica página web que os recomiendo visitar para ver las maravillas que tiene alli depositadas. Os dejo una foto y algunas tomas del contendido de su web.
Os dejo con el magnífico trabajo de Manolo García Villacañas sobre nuestra Semana Santa. Esta hecho con Photopeach, una herramienta fácil de usar y que eb este blog tenés un tutorial para hacer vosotros lo mismo.
Hoy os presento una nueva herramienta. En esta ocasión es para dibujar. Os dejo unas imágenes para que observéis sus posibilidades. Permite guardar el dibujo y publicarlo donde quieras.
Hoy os presento una herramienta especial,Glogster.
El uso de los murales ha sido una práctica habitual en las aulas, en cualquier área y nivel educativo, para presentar y compartir proyectos con un formato atractivo o sintetizar los conocimientos adquiridos sobre un tema.
la utilización de Glogster permite incorporar con suma facilidad textos, enlaces a otras páginas web, imágenes y archivos de audio o vídeo, tanto desde nuestro ordenador como desde Internet. Pero además, una de las grandes ventajas que nos ofrece Glogster en relación con el audio y vídeo, es la posibilidad de grabarlos desde el propio programa siempre que contemos, lo cual ya es habitual en la mayoría de los ordenadores, con un micrófono y una webcam. Este es un rasgo que diferencia esta aplicación de otros generadores de carteles on-line. Es una herramienta, además, muy atractiva para el alumnado al ofrecer una gran variedad de estilos de diseño para ir configurando los diferentes apartados que forman parte del póster: marcos para las imágenes, reproductores de audio y vídeo, bocadillos, títulos, fondos, objetos... En definitiva, hablamos de carteles interactivos y multimedia.
¿Para qué podemos utilizar un glog? Fundamentalmente como soporte de producciones orales, escritas o audiovisuales del alumnado:
* Presentación de proyectos de investigación. * Realización de carteles de divulgación y animación sobre lecturas realizadas en cualquier materia. * Anuncios, campañas publicitarias. * Guías turísticas. * Biografías. * Reportajes.
Este vídeo de la vida en el interior de una célula lo creo la empresa de animación científica XVIVO de Connecticut por encargo de la Universidad de Harvard para los alumnos de biología.
Los gestores de proyectos son un tipo de programas que normalmente asociamos a actividades empresariales; su capacidad de organizar tareas, recursos humanos, etc. en torno a objetivos comunes (proyectos) queda perfectamente visualizado en unos diagramas llamados "Diagramas de gantt"
Aquí os dejo varias imágenes para que os hagáis una idea.
Si eres de los que le ponen una rayita horizontal al número 7, debes saber por qué es. Hay muchas personas que escriben el número 7 con una barra horizontal suplementaria en la mitad de la cifra, sin saber por qué.
Una breve historia de casi todo" es un vídeo que muestra la historia de la vida en la tierra desde los primeros microorganismos hasta los grandes reptiles, pasando por la historia del hombre, desde los tiempos prehistóricos hasta la actualidad.
Los dibujos de este excelente trabajo de animación se realizaron con bolígrafo empleando para ello unas 2100 páginas de cuadernos e invirtiendo 3 semanas de trabajo.
Animoto en su versión gratuita normal permite crear nuestros propios vídeos de hasta 30 segundos con fotografías seleccionadas desde nuestro ordenador y con múltiples arreglos como la adición de textos y música, todo esto en tres simples pasos. El resultado es un vídeo bastante profesional y espectacular que podemos tener alojado en Animoto o publicar en YouTube.
Cada vez adquiere más importancia el tratamiento y uso de la imagen en los procesos educativos. La proliferación de galerías fotográficas compartidas nos pone cada vez más a mano su uso; de la misma forma, cada vez son más fáciles de manejar programas de retoque o diseño gráfico, como el Open Office Draw, Paint o Gimp.
Esta información procede de Educacontic y podéis entrar a los tutoriales desde aquí: tutoriales
Todos sabéis que me gusta utilizar el entorno LIM. Es una herramienta educativa fácil de uso atractiva y con más de 35 clases de actividades diferentes.
Acabo de saber que ha sacado la versión 3.2 con mejoras y me han parecido bastante atractivas.
Ya tenemos aquí los primeros ordenadores que se están dando en las aulas de 5º y 6º en los colegios de Andalucia. Vienen acompañados de una mochila con ruedas que facilite su traslado junto con los libros.
Esperemos que sirvan para aprender a aprender tanto a alumnos como a profesores cada uno en su tarea específica.
No es la solución, pero puede ser una magnífica herramienta que ayude a motivar y a avanzar a los alumnos de los colegios andaluces.
La junta de Andalucía ha creado un blog: Escuela TIC 2.0con diversas informaciones sobre este proyecto.
En la web toda la prensa podemos acceder a todo tipo de publicaciones impresas. Os dejo a continuación una serie de imágenes que os pueden dar una idea de lo que guarda toda la web. Os aconsejo una visita, estoy seguro que no os defraudará-
Los finales-principios de año se prestan a reflexionar sobre lo pasado, lo actual y ¿lo futuro?, aquí os dejo un video de tres minutos que publica Aníbal de la Torre en su blog. No tiene desperdicio
Todos conocemos la técnica de la infografía que empezaron a utilizar los periódicos y las televisiones para explicarnos el uso de diversas cosas de una manera gráfica y sencilla de entender.
Consumer Eroski, la cadena alimenticia tiene una página web donde podemos encontrar muchas infografías clasificadas por temas tan variados como las que podéis ver en esta imagen:alimentación, bricolaje, economía, nuevas tecnologías,salud, solidaridad, etc. Sirven para todos los niveles educativos.
